Avec près de 80 % des travailleurs qui préfèrent le microapprentissage – selon une étude de Nikola Roza – il est devenu une approche pédagogique du développement. Le contenu éducatif ou stratégique est délivré en petites tranches spécifiques, où chaque unité d’apprentissage dure généralement entre 3 et 7 minutes. Le microapprentissage est structuré de manière à fournir des expériences d’apprentissage ciblées et concises, qui sont particulièrement adaptées aux besoins des pratiques et des demandes de développement modernes. Au cours de ces brèves sessions, les sujets complexes sont divisés en segments gérables, ce qui permet aux apprenants d’absorber et de retenir plus facilement les informations. Le concept d’efficacité numérique, en particulier dans le domaine du développement numérique, s’articule autour de l’utilisation stratégique des ressources numériques pour maximiser la productivité et l’efficacité.
Le microapprentissage est essentiel pour accroître l’efficacité numérique au sein des équipes de développement. S’appuyant sur la nécessité d’un apprentissage continu et d’une mise à niveau des compétences pour renforcer la gestion de projet numérique, le microlearning est très pertinent pour tous les employés travaillant sur le projet en question. Le modèle de microapprentissage sous forme de bouchées répond aux horaires exigeants des professionnels, les aidant à intégrer l’apprentissage continu dans leurs routines chargées sans les submerger.
Quand et pourquoi utiliser le microlearning
Le microapprentissage permet de doter rapidement les équipes des compétences nécessaires pour adopter et exploiter les technologies nouvelles et émergentes.
S’adapter aux changements de l’entreprise
Les organisations et les projets numériques peuvent évoluer rapidement. Si les stratégies ou les objectifs numériques changent par rapport au plan existant, les équipes de développement et les chefs de projet doivent être en mesure de suivre et de comprendre ces nouveaux changements au sein de l’entreprise. Le microapprentissage peut jouer un rôle essentiel à cet égard, car il permet d’éviter la saturation de l’information (lorsque les employés ont reçu trop d’informations et peinent à les retenir) et aide les employés à comprendre les nouvelles exigences et les nouveaux objectifs qui leur sont imposés.
Changements de méthodologie
Les méthodologies de projet ne sont pas toujours gravées dans le marbre. Bien qu’il arrive souvent que des changements majeurs ne se produisent pas pendant le développement, les chefs de projet et les équipes de développement doivent être préparés à l’éventualité d’un tel changement. Si une organisation change de méthodologie pour adopter des approches comme Agile et DevOps, les développeurs doivent être en mesure de s’adapter rapidement. Le microapprentissage donne au personnel la meilleure chance de comprendre ces changements tout en maintenant la qualité de leur travail.
Amélioration de la productivité
Le microapprentissage stimule considérablement la productivité en fournissant des connaissances ciblées, juste à temps, qui peuvent être immédiatement appliquées aux projets en cours. Cette applicabilité directe des supports d’apprentissage permet aux équipes de s’adapter rapidement et d’appliquer de nouvelles compétences, ce qui se traduit par une exécution plus efficace des projets.
Le microapprentissage donne au personnel la meilleure chance de comprendre les changements tout en maintenant la qualité de leur travail.
Fidélisation du personnel
Répondant au désir de croissance inhérent à l’être humain, le développement du microapprentissage contribue à retenir les talents. Il crée un environnement de travail engageant et épanouissant, où la formation continue est non seulement encouragée, mais aussi intégrée de manière transparente dans le flux de travail quotidien.
Une étude réalisée par Nokila Roza montre qu’il est prouvé que le microapprentissage augmente les taux de rétention du personnel de 25 à 60 %.
Adaptabilité aux technologies émergentes
Le microapprentissage permet de doter rapidement les équipes des compétences nécessaires pour adopter et exploiter les technologies nouvelles et émergentes. Cela signifie que les projets de développement restent à la pointe des avancées technologiques, contribuant ainsi à des solutions plus innovantes et plus pointues.
Réduire le besoin de nouvelles embauches
En permettant aux équipes existantes d’acquérir de nouvelles compétences et connaissances, le microapprentissage réduit la dépendance à l’égard des nouvelles recrues. Cela permet non seulement de réaliser des économies en matière de recrutement et de formation, mais aussi de créer une équipe plus soudée et plus expérimentée, bien au fait des méthodes et de la culture de l’entreprise.
Répondant au désir de croissance inhérent à l’être humain, le développement du microapprentissage contribue à retenir les talents.
Augmentation de la vitesse globale de développement du projet
Le microlearning contribue directement à l’accélération du développement des projets. En facilitant l’apprentissage et la mise en œuvre rapides de nouvelles stratégies et technologies, il raccourcit considérablement le délai de mise sur le marché des produits numériques.
Quelles sont les organisations qui devraient passer au microlearning ?
En mettant l’accent sur des interventions d’apprentissage concises et ciblées, le microapprentissage est un outil puissant dans le domaine du développement numérique. Le système peut être particulièrement avantageux pour certains types d’équipes de développement et de styles d’organisation, en améliorant l’efficacité et l’adaptabilité.
Équipes de développement agiles
Les équipes qui utilisent des méthodologies agiles sont des candidats de choix pour le microlearning. L’approche itérative et incrémentale de l’Agile s’aligne bien sur les sessions d’apprentissage rapide et ciblé du microlearning.
Équipes confrontées à des changements technologiques rapides
Les organisations opérant dans des domaines où les avancées technologiques sont rapides peuvent tirer parti du microapprentissage pour rester compétitives. Les équipes qui s’occupent de technologies émergentes comme l’IA, la blockchain ou l’IoT peuvent utiliser le microlearning pour acquérir rapidement des connaissances essentielles, ce qui les aide à mettre en œuvre ces technologies de manière efficace dans le cadre de leurs projets.
Petites et moyennes équipes de développement
Les petites équipes, qui disposent souvent de ressources limitées pour des programmes de formation étendus, peuvent bénéficier de manière significative du microapprentissage. Il permet un apprentissage rentable et rapide qui peut être adapté aux besoins spécifiques de l’équipe, maximisant l’impact de la formation avec un minimum de perturbation du calendrier du projet.
Organisations en cours de transformation numérique
Pour les entreprises qui passent des processus traditionnels aux processus numériques, le microapprentissage peut jouer un rôle crucial dans la mise à niveau des employés. Faciliter une transition en douceur en fournissant au personnel les compétences nécessaires dans des segments gérables et réalisables, atténuant ainsi l’accablement souvent associé à l’apprentissage de nouveaux outils et méthodologies numériques.
Les avantages du microapprentissage pour le développement
L’intégration du microapprentissage dans les processus de développement permet d’accélérer le développement global du projet, car les équipes peuvent rapidement apprendre et appliquer de nouvelles compétences. Elle favorise également l’adaptabilité, afin que les équipes puissent répondre efficacement aux nouveaux défis et aux évolutions technologiques. Le microapprentissage réduit également le besoin de nouvelles embauches en dotant les membres de l’équipe existante des compétences nécessaires pour relever les nouveaux défis en matière de développement.
